3 października uczniowie klas 3a i 4a mieli okazję przenieść się w bajkowy świat pełen przygód, emocji i niezwykłych efektów! W hali Orbita we Wrocławiu obejrzeli widowisko na lodzie „Niezwykłe przygody Sindbada Żeglarza” – spektakl, który zachwycił każdego widza! Na tafli lodu rozgrywała się pełna magii ...

Ruch to zdrowie! Dlatego klasa 8a Dzień Chłopaka aktywnie spędziła w Parku Trampolin. Wysiłek fizyczny sprzyja zdrowiu: zwiększa zdolności uczenia się i pamięci, wzmacnia organizm, poprawia kondycję oraz funkcje poznawcze mózgu. Chroni przed wieloma chorobami, a także redukuje stres i ...

W ramach akcji Sprzątania Świata w dniu 29 września klasy siódme wybrały się na porządkowanie okolic szkoły. Nie zniechęciły ich niskie temperatury – zapał uczniów i zacięcie zagrzewały ich do działania. Zapełnili sporo worków, które niczym trofea czekały na odbiór ...

Dnia 30.09.2025r z okazji Dnia Chłopca uczniowie klasy 2 a wybrali się na sportowe zajęcia do Bowling Clubu w Lubinie. Zajęcia spędzone na kręgielni okazały się świetnym pomysłem na zabawy integracyjne dla uczniów. Dzieci po włożeniu butów bowlingowych zostały dokładnie ...

Z okazji Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania przypadającego na 29 września w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie literackie. Uczniowie klasy 8 (Kaja Górska, Maciej Skóra) przygotowali dla swoich młodszych kolegów z klasy 1 ciekawy fragment książki „Afryka Kazika” Łukasza Wierzbickiego. ...

30 września klasa 3a wzięła udział w projekcie edukacyjnym „Lubin 1945-2025” zorganizowanym przez Muzeum Historyczne w Lubinie. Celem tego projektu jest przybliżenie dzieciom powojennej historii Lubina z okazji 80. rocznicy przyłączenia miasta do Polski po II wojnie światowej. Uczniowie z ...

Dnia 29.09.2025r uczniowie klas 1-3 wzięli udział w warsztatach z robotyki z wykorzystaniem klocków LEGO. Dzieci pracując w grupach budowały pojazdy, które zawierały elementy elektromechaniczne, takie jak silniki i czujniki. Następnie wykorzystując elementy programowania nadawały robotom funkcjonalności. Podczas zajęć najmłodsi ...

Najlepszym źródłem informacji o przyrodzie są samodzielnie prowadzone obserwacje. Dlatego klasa 4a na lekcji przyrody badała elementy przyrody ożywionej i nieożywionej. Uczniowie podzieleni na grupy i wyposażeni w podstawowy sprzęt przyrodnika (lupa, kompas, miarka, notes) bacznie obserwowali szczegóły obiektów. Dzieci ...